В школе-интернате Le Rosey в швейцарском Rolle завершено преобразование шести помещений, над которым работали Snøhetta и barth. Проект стал частью Impact Space — среды, задуманной для поддержки предпринимательского мышления и поощрения вклада в более широкий мир. Новые комнаты не продолжают привычную логику классной аудитории: каждая из них предлагает собственный сценарий взаимодействия, опираясь на цвет, текстуру, форму мебели и характер пространственной композиции.
Le Rosey была основана в 1880 году и считается старейшей и крупнейшей школой-интернатом Швейцарии, а также одной из самых известных в Европе. В школе учатся 450 студентов из более чем 70 стран, а её образовательная модель известна прогрессивными методами обучения. Именно в этом контексте обновление шести комнат приобретает особое значение: интерьеры становятся не фоном для уроков, а инструментом, который должен стимулировать любознательность, сотрудничество и рефлексию.
Шесть сценариев обучения
Первое пространство — Knowledge Room — отсылает к образу леса и посвящено самостоятельному открытию знаний. Здесь размещены наклонные колонны, напоминающие деревья: в них интегрированы книжные полки, места для сидения и экспозиционные поверхности, а консольные элементы формируют дополнительные функциональные выступы. Следующая комната, Actis Virtus Room, переосмысляет метод Harkness, основанный на обсуждении на равных. Её композиция строится вокруг большого овального стола, над которым расположена повторяющая его форму конструкция: она объединяет освещение и поддерживает подвешенные сиденья, работающие как качели. 
Rooted in Peace Room обращается к образу японского чайного домика и создаёт среду для сосредоточенности и внутреннего спокойствия. Reflection Room, напротив, использует зеркальные поверхности, искажающие отражения, чтобы побудить пользователя выйти за пределы буквального восприятия. В Curiosity Room применена S-образная система штор, играющая с идеей приватности: она одновременно открывает и скрывает разные участки помещения, формируя пространство с переменной степенью доступности.
Последняя из шести комнат — Unafraid to Be Room — представляет собой небольшой иммерсивный амфитеатр, предназначенный для практики публичных выступлений. Внутри создана цельная оранжевая среда, в которой переходы между материалами сделаны максимально незаметными, а строительные элементы скрыты. В результате пространство воспринимается как непрерывный ландшафт, в котором форма интерьера полностью подчинена задаче вовлечения и уверенности в публичной речи.
Роль barth и техническая реализация
Стартовой точкой для проекта стали сложные по геометрии помещения: исходные пространства были структурно нерегулярными и почти не имели параллельных стен. Именно поэтому сотрудничество с barth оказалось ключевым. Компания отвечала за проектирование, изготовление и монтаж индивидуальных столярных элементов для каждого помещения, а также сопровождала архитекторов в процессе поиска решений для непредвиденных сложностей, вызванных особенностями исходной архитектуры.
В каждом помещении возникали собственные технические задачи. В Knowledge Room поверхности должны были выдерживать значительные нагрузки и при этом выглядеть очень лёгкими. В Actis Virtus Room подвешенные кресла стали отдельным инженерным вызовом. В Curiosity Room потребовалась тщательная координация, чтобы тяжёлая ткань могла держаться всего на нескольких точках крепления. Наиболее сложной оказалась Unafraid to Be Room, где необходимо было создать полностью погружающую оранжевую среду без заметных стыков и разрывов; именно совместная работа позволила получить непрерывную поверхность, проходящую через всё помещение.
Проект Le Rosey показывает, как архитектурная идея может быть доведена до материальной формы через точную работу с интерьером, мебелью и конструкцией. Здесь пространство само становится частью учебного процесса: оно не имитирует традиционный класс, не предназначено для обычных уроков и не следует стандартной типологии школьных помещений. Вместо этого оно создаёт условия для исследования, размышления, диалога, творчества и публичного самовыражения — именно таков был замысел новых образовательных пространств в Le Rosey.
Источник: Designboom
