В 2024 году в районе Chácara Flora в Бразилии завершили преобразование бывшей резиденции в новый корпус Colégio São Sabas. Проект Guido Otero Arquitetura связан с адаптацией жилого объёма под нужды образовательного учреждения и рассчитан на размещение средней школы — Ensino Fundamental II. Участок описан как городской по масштабу, а сама работа строится вокруг переосмысления уже существующего дома без утраты его базовой объемной структуры.
Новая учебная программа в существующем объёме
Планировочная схема проекта включает четыре класса, размещённые внутри исходного объёма дома. Дополнительно предусмотрены ещё две аудитории, расположенные в нижней части участка. Такое решение стало возможным благодаря подъёму спортивной площадки на полуровня, что освободило место для новой учебной программы внизу. Таким образом, проект работает с несколькими уровнями и использует перепад отметок как часть функциональной организации.
Помимо учебных помещений, в составе корпуса предусмотрены столовая и многофункциональное пространство, открытое наружу. Эти зоны расширяют повседневное использование школы и дополняют классную структуру более гибкими помещениями. В проект также включены вспомогательные пространства — административные комнаты и помещения координации, что завершает внутреннюю программу учреждения и позволяет совместить образовательные, организационные и общественные функции в одном здании. 
Работа с участком и пространственной организацией
В описании проекта особое значение имеет адаптация существующего дома под новый сценарий использования. Вместо полного нового строительства архитекторы использовали исходный жилой объём как основу для учебного корпуса, а дополнительные помещения разместили в нижней части участка. Это создало двухуровневую композицию, в которой спортивная площадка, учебные классы и вспомогательные зоны взаимосвязаны и распределены по разным отметкам территории.
Такой подход позволяет сохранить связь с исходной застройкой участка и одновременно увеличить полезную площадь для школы. Размещение части программы внутри существующего дома, а части — ниже уровня основного объёма, делает проект компактным и функционально насыщенным. Поднятая спортивная площадка не только сохраняет своё назначение, но и участвует в формировании нового внутреннего устройства территории.
Материалы, конструкция и команда
Среди указанных материалов проекта названы стекло, сталь и бетон. Также отдельно упомянуто конструктивное усиление, выполненное Ney Constantini, что подчёркивает необходимость адаптации здания к новой нагрузке и новому образовательному использованию. Строительные работы были выполнены Grupo Diniz. Эти данные показывают, что проект сочетает реконструкцию существующего объёма с инженерной доработкой и новым строительным вмешательством на участке.
Автором проекта выступила студия Guido Otero Arquitetura. В работе над проектом участвовали Ewerton Oliveira как coordenador, а также Nathielli Ricardo, Ana Luisa Calife и Raphael Fuly. Фотографии подготовил Federico Cairoli. Все эти сведения фиксируют проект как совместную архитектурную работу, где преобразование жилого дома в школу стало результатом согласованных архитектурных, конструктивных и строительных решений.
Новый корпус Colégio São Sabas демонстрирует, как существующий жилой объект может быть адаптирован под образовательную программу с более сложной функциональной структурой. В пределах одного участка здесь объединены классы, столовая, многофункциональное пространство, административные помещения и спортивная зона, при этом проект опирается на уже имеющийся объём здания и локальное изменение рельефа участка. Такой формат реконструкции позволяет разместить школу в готовой городской среде и использовать существующую постройку как основу для нового общественного назначения.
Источник: ArchDaily
