Проект Tidsmaskinen (The Time Machine) after-school center, реализованный BBP Arkitekter в 2021 году в Копенгагене, строится на идее «комплементарной архитектуры». Здесь три отдельных здания — вилла, теплица и башня — работают как единый ансамбль, несмотря на разницу в возрасте почти в 100 лет. Общая площадь проекта составляет 1100 м², а в качестве материала в источнике указаны дерево и кирпич. Фотографии выполнены Jens Markus Lindhe.
Существующая вилла была построена в 1918 году для директора школы. Именно она стала исторической основой нового комплекса. Архитекторы не противопоставляют ей новое здание, а подчеркивают преемственность: к вилле добавлен новый башенный объем, который отсылает к архитектурному наследию участка, но одновременно вводит в него новую типологию. В результате проект не выглядит как отдельная вставка; он выстраивает связь между прошлым и настоящим через архитектурную композицию.
Ансамбль из трех зданий
Ключевая особенность проекта — сочетание трех разновременных элементов: исторической виллы, теплицы и новой башни. Вместе они формируют цельное пространство для after-school center, при этом каждый объем сохраняет свою индивидуальность. Такой подход позволяет не стирать существующую застройку, а развивать ее, добавляя новые функции и смыслы без утраты характера места. В этом и заключается принцип комплементарности, о котором говорят авторы проекта. 
Новая башня становится самым заметным дополнением ансамбля. Источник подчеркивает, что она вдохновлена уже существующей архитектурой участка, но не копирует ее буквально. Вместо этого BBP Arkitekter вводят в контекст новую типологию, которая расширяет пространственный и визуальный язык места. Благодаря этому проект работает одновременно как продолжение истории участка и как самостоятельное архитектурное высказывание.
Сад как часть образовательной среды
Не менее важной частью проекта стал сад. Его планировка основана на старом садовом плане директора школы, что еще раз подчеркивает связь с первоначальным использованием участка. При этом архитекторы добавили в сад небольшие холмы. В исходном тексте отмечено, что территория Амерам — плоская, и именно этот рельефный прием помогает оживить пространство и стимулировать детскую игру. Таким образом, ландшафт здесь работает не только как декоративное окружение, но и как функциональная часть образовательной среды.
Геометрия и программа проекта собраны вокруг идеи совместного использования разных пространств на одном участке. Историческая вилла, теплица и новая башня не изолированы друг от друга, а объединены в последовательный ансамбль. Архитектурное решение показывает, как можно аккуратно работать с уже сложившейся средой: не разрушать ее структуру, а дополнять новыми объемами, которые несут актуальную функцию и сохраняют связь с местной историей.
По данным источника, автором проекта выступила компания BBP Arkitekter, а ответственным архитектором указан Ebbe Wæhrens. Публикация также фиксирует место реализации — København, Denmark, и относит объект к категориям Educational Architecture и Other Facilities. Для проекта указаны только подтвержденные факты: год завершения, площадь, материалы, фотограф и производитель Randers Tegl. Все остальное в описании строится вокруг одной идеи — как современная архитектура может деликатно продолжать уже существующий ансамбль, не теряя собственной выразительности.
Источник: ArchDaily
