В Шэньчжэне завершён проект The Nanshan Affiliated School of Beijing Normal University, который Z&Z STUDIO трактуют не как обычную школу, а как кампус, встроенный в природный и городской контекст. Объект площадью 46 447 м² реализован в 2025 году в прибрежном городе, где участок расположен на пологом склоне и обращён сразу к соседнему парку и к гавани.
Архитекторы описывают концепцию как «terraced courtyard campus» — террасный дворовый кампус, который объединяет горный, парковый и портовый ландшафты. Именно окружение становится главным ресурсом проекта: здание выстраивается так, чтобы учащиеся могли «смотреть на зелёные горы и выходить взглядом к морю». Такое решение связывает образовательную среду с природой и делает внешний вид частью повседневного опыта внутри школы.
Планировка и работа с рельефом
Вместо традиционной школьной схемы проект опирается на крестообразную планировку и террасную массу, которые чутко реагируют на топографию участка. Архитекторы не выравнивают рельеф и не скрывают его, а используют его как основу для организации пространства. Благодаря этому объём школы воспринимается как последовательность уровней, подчинённых естественному уклону местности. 
Такая структура позволяет добиться сразу нескольких целей. Во-первых, все обычные классы получают виды на горы. Во-вторых, специализированные учебные помещения ориентированы на юг, чтобы максимизировать естественное дневное освещение. В проекте это не декоративный приём, а функциональный принцип, который напрямую связан с планировкой и ориентацией помещений.
Дворы, террасы и масштаб
Ключевая идея кампуса — создание гуманного по масштабу, зелёного террасного учебного пространства. В описании проекта подчёркивается, что его образ формируется через «hill-like terraces» и «intimate courtyards», то есть холмообразные террасы и камерные дворы. Эти элементы задают более мягкий и локальный характер школьной среды, чем это обычно бывает у крупных образовательных комплексов.
Ссылки на традиции дворов Lingnan и адаптация к местному климату помогают понять, почему в проекте так важны открытые промежуточные пространства. Кампус не замыкается в едином объёме, а раскрывается через чередование дворов и террас, где учебная функция соседствует с пространством отдыха и визуальной связью с ландшафтом. Такой подход делает школу более пористой и связанной с окружающей средой.
Команда проекта
Над проектом работала команда Z&Z STUDIO. В качестве lead team указан Zhong Zhong. В состав design team вошли Zhong Zhong, Zhong Botao, Li Yifan, Li Hongfei, Zhang Jingui, Zhang Pingping, Huang Yijing, Wei Qijing, Liu Dengyuan и Deng Rixing. Общие чертежи подготовил Liu Mu.
Инженерная часть также была распределена между профильными специалистами: за конструктив отвечали Liu Chang и Zhang Zhengguo, за водоснабжение и водоотведение — Xie Rong, за электрические системы — Chen Ailian, за отопление и вентиляцию — Han Guoyuan. Ландшафтную архитектуру и интерьерный дизайн выполнила Shenzhen Este Design Co., Ltd., а construction drawing unit указан как Pang Tsing Architecture and Planning Design Ltd. SZ.
Генеральным подрядчиком выступила China Railway No.2 Engineering Group (Shenzhen) Co., Ltd. В проекте также указана construction cost: Tang Jin. Эти данные фиксируют не только авторство, но и организацию процесса реализации большого образовательного комплекса, где архитектурная концепция была связана с работой нескольких специализированных команд.
Фотографии проекта выполнены Tianpei Zeng. Снимки поддерживают главный замысел кампуса: показать, как террасная композиция, склон участка и соседство с парком и гаванью формируют школу, в которой учебные пространства, дворы и виды на ландшафт работают как единая система.
Источник: ArchDaily
