В Мангейме, Германия, в 2024 году завершили новое здание начальной школы Franklin, спроектированное бюро LRO GmbH & Co. KG Freie Architekten BDA. Проект относится к образовательной архитектуре и занимает площадь 8995 м². Фотографии для публикации выполнил Roland Halbe.
Компактная схема и поэтапная логика строительства
Ключевой особенностью проекта стала пространственно экономная организация. Именно она позволила сохранить в эксплуатации существующее здание школы. В конкурсном задании требовалось сначала построить школу, а затем, после сноса существующего здания, возвести на его месте новый спортивный зал. Выбранное решение дало возможность реализовать оба новых здания одновременно и при этом не затрагивать существующее школьное крыло, которое продолжает использоваться.
Такой подход сделал проект не только более компактным, но и более гибким по отношению к уже работающему образовательному комплексу. Вместо последовательной замены с временным выводом части функций из эксплуатации архитекторы организовали строительство так, чтобы новая программа могла развиваться рядом с действующей школой без конфликта с ее текущей работой.
Гибридная деревянная конструкция
Новую начальную школу построили с применением гибридной деревянной конструкции и высоким уровнем предварительной заводской готовности. В исходном описании этот материал и способ строительства названы как основа проекта. Деревянная система здесь связана не только с материалом, но и с индустриальной логикой реализации, где значительная часть элементов подготавливалась заранее.
В числе указанных производителей для проекта упомянута Climacell. Также в перечне материалов проекта отдельно обозначено дерево. Эти данные подтверждают, что конструктивная и материальная концепция школы была выстроена вокруг деревянного решения, примененного в составе гибридной системы.
Команда проекта и инженерное сопровождение
Автором проекта выступило бюро LRO GmbH & Co. KG Freie Architekten BDA. Руководителем команды указан Benjamin Berbig, а в состав design team вошли Jennifer Martin, Nicole Epple и Johannes Schreiner. В качестве office lead architects названы Marc Oei, Katja Pütter, Klaus Hildenbrand и Heiko Müller.
Инженерный и консультационный блок проекта включает несколько направлений. За конструктивную часть отвечали Mayer-Vorfelder und Dinkelacker, за ландшафтную архитектуру — Helmut Hornstein. В разделе other engineering & consulting указана Bayer Bauphysik Ingenieurgesellschaft, а за механические системы — Team für Technik. Такой состав команды показывает, что проект велся как комплексная работа с участием архитекторов, конструкторов, ландшафтных специалистов и инженеров разных профилей.
Контекст и архитектурная роль здания
Школа относится к категории educational architecture и schools, а ее реализация в Мангейме связана с конкретной задачей обновления образовательной инфраструктуры. При этом проект не ограничивается только новым корпусом: он встроен в более широкий сценарий развития участка, где существующее школьное крыло сохраняется в работе, а новое строительство организовано так, чтобы не мешать текущему использованию территории.
По данным публикации, общий замысел был основан на сочетании компактности, предварительной сборки и уважения к уже действующему объекту. Именно эти параметры определили архитектурную стратегию: новая школа не вытеснила существующую структуру, а встроилась в нее как часть последовательного преобразования участка. Такой подход стал главным содержанием проекта Franklin School и определил его пространственную и строительную логику.









Источник: ArchDaily