Обновление и надстройка здания 1969 года
Защищённый как объект наследия Collège Rousseau в Женеве был построен в 1969 году по проекту Alain Ritter и считается заметным примером брутализма. К моменту вмешательства здание нуждалось не только в обновлении состояния, но и в расширении: школе требовалось больше пространства из-за увеличения числа учащихся. Именно сочетание реставрационной работы и добавления нового объёма стало основой проекта Burckhardt, выполненного в 2024 году в Genève, Switzerland.
Архитекторы выиграли конкурс на проектирование в 2018 году. Их подход строится на идее преемственности, но без буквального повторения существующего здания. Надстройка воспринимается как продолжение архитектурной логики Collège Rousseau, однако при внимательном рассмотрении демонстрирует собственный характер. Такой баланс между сохранением и преобразованием определяет весь проект: он не маскирует вмешательство, но и не делает его конфликтным по отношению к исходному сооружению.
Фасад: продолжение брутальной пластики
Снаружи добавленный этаж развивает существующий фасад, известный своей выразительной рельефной фактурой из готовых бетонных элементов. Новая часть выстроена так, чтобы визуально поддерживать эту композицию и восприниматься как естественное продолжение корпуса. Благодаря этому надстройка различима лишь со второго взгляда, а общий силуэт сохраняет узнаваемость здания. Для наследственного контекста это принципиально: новое вмешательство не стремится перетянуть внимание на себя, а работает с уже заданной архитектурной структурой. 
Материальная тема проекта остаётся связанной с бетоном, который определяет внешний образ Collège Rousseau и его бруталистскую идентичность. Внешняя часть надстройки не разрывает связь с этим языком, а аккуратно встраивается в него. В результате здание сохраняет свою монументальность и вместе с тем получает дополнительный уровень, необходимый для современной образовательной функции.
Интерьер: лёгкость и деревянная конструкция
Если снаружи надстройка почти растворяется в существующем объёме, то внутри вмешательство, напротив, заявляет о себе более открыто. Архитекторы описывают интерьер как лёгкую и воздушную деревянную конструкцию, создающую уютную атмосферу. Этот контраст между тяжёлой бетонной оболочкой и тёплым внутренним пространством формирует важную часть архитектурного впечатления от проекта. Внутреннее решение не копирует внешний характер здания, а дополняет его другой материальностью и другим ощущением пространства.
Такое разделение внешнего и внутреннего образа позволяет сохранить исторически значимую оболочку и одновременно адаптировать здание к новым требованиям. Для школы это означает не просто увеличение площади, но и качественно иное пространственное переживание внутри надстроенной части. В рамках доступных фактов именно противопоставление бетона и дерева становится ключом к пониманию проекта.
Параметры проекта и команда
Общая площадь проекта составляет 21 850 м². Работы были завершены в 2024 году в Genève, Switzerland. Автором архитектурного решения выступила компания Burckhardt. В проекте участвовали Thomas Jundt Ingénieurs Civils SA в качестве конструктивных инженеров, ENPLEO Sàrl в части building physics и Batj SA по акустике. Среди производителей, указанных в исходном материале, названы André SA, CMA – Constructeurs Métalliques Associés SA, Haufe Deckensysteme GmbH, Lumiverre Plafonds SA и MFP Préfabrication SA. Фасад выполнила Xmade, а за строительные услуги отвечала Chammartin & Spicher SA.
В составе проектной команды упомянуты Nicolas Vaucher как Head of Project, Alexandre Gilberto как Project Manager, Antje Bittorf и Lou Boudias в Construction Management, а также Abilio Rui Luis e Silva, Marcos Negreira и Philippe Noverraz. Фотографии проекта выполнены Olivier di Giambattista. Эти данные фиксируют не только архитектурный результат, но и состав участников, обеспечивших реализацию сложного вмешательства в существующее образовательное здание.
В целом проект Collège Rousseau показывает, как работа с наследием может совмещать сохранение узнаваемого облика, техническое обновление и функциональное расширение. Burckhardt выбрали путь, при котором новое вмешательство поддерживает историческую ткань здания, но при этом отвечает на актуальные потребности школы. Именно в этом сочетании — между точным продолжением и заметным внутренним обновлением — и раскрывается архитектурная идея проекта.
Источник: ArchDaily
